Educación en Costa Rica
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Estructura de la Educación en Costa Rica
La escolarización en casa es legal, siempre que los padres lo soliciten anualmente en la escuela en la que está matriculado su hijo.
En Estonia, los niños están obligados a asistir a la escuela durante 9 años, de los 7 a los 15 años.
Introducción
En Estonia, los niños están obligados a asistir a la escuela durante 9 años, de los 7 a los 15 años. La educación en casa es legal, siempre que los padres la soliciten anualmente en la escuela en la que esté matriculado su hijo. Las escuelas evalúan a los niños educados en casa al menos una vez al semestre, y los niños que no cumplen las expectativas del plan de estudios nacional deben asistir a la escuela.
Las lenguas de enseñanza en el país son el estonio, el ruso y el inglés, con un predominio cada vez mayor del estonio. Los niños y las niñas se educan juntos, y normalmente no se exigen uniformes.
Estructura formal del sistema escolar
Preescolar
Tipo de escuela Preescolar
Duración del programa: 4 años
Edad: 3 a 6 años
Básico
Tipo de escuela Põhikool (Escuela básica)
Duración del programa: 9 años
Edad: 7 a 15 años
Premio final: Põhikooli löputunnistus (Certificado de fin de estudios básicos)
Secundaria general
Tipo de escuela Gymnasium (Escuela secundaria general)
Duración del programa: 3 años
Edad: 16 a 18 años
Premio final: Gümnaasiumi lõputunnistus (Certificado de fin de estudios secundarios)
Secundaria profesional
Tipo de escuela Institución de formación profesional
Duración del programa 3 años
Edad: 16 a 18 años
Premio final: Tunnistus põhihariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta (Certificado de adquisición de la formación profesional secundaria basada en la educación básica)
La educación básica estonia se divide en tres ciclos de tres años cada uno, y puede obtenerse en escuelas primarias, escuelas básicas o escuelas secundarias superiores que ofrezcan clases de educación básica. Para graduarse, los alumnos de la escuela básica deben aprobar tres exámenes de graduación, que incluyen exámenes de lengua y literatura estonias (o estonio como segunda lengua), matemáticas y una asignatura elegida por el alumno.
La admisión en las escuelas secundarias superiores se basa en los exámenes de admisión y en las calificaciones de la escuela básica. Una vez que los estudiantes terminan la enseñanza secundaria superior, deben presentarse a las riigiesamid (pruebas de acceso estatales) para acceder a las instituciones de enseñanza superior. Algunas instituciones pueden exigir exámenes de ingreso adicionales.
Calendario escolar
El año académico estonio va de septiembre a junio, con unas largas vacaciones de julio a agosto. Los niños asisten a la escuela al menos 175 días, o 35 semanas, al año.
Sistema de calificaciones
La mayoría de las escuelas secundarias de Estonia califican el rendimiento de los alumnos según una escala numérica de cinco puntos. En esta escala, 5 es la nota más alta posible, o väga hea (muy bueno); 4 es hea (bueno); 3 es rahuldav (satisfactorio); 2 es puudulik (incompleto); y 1 es nõrk (flojo), o un suspenso.
La mayoría de las instituciones de enseñanza superior utilizan una escala similar, que va de 5 a 0. En esta escala, 5 es la puntuación más alta, 1 es la nota mínima de aprobado y 0 es suspenso. Algunas escuelas superiores y universidades utilizan una escala de porcentajes a efectos de calificación, en la que 51 es la nota mínima de aprobado.
Coste de la escolarización
Estonia tiene garantizada por ley la gratuidad de la enseñanza. El Estado cubre los gastos de los salarios de los profesores y el coste de la compra de libros de texto, y ha garantizado el derecho a utilizar los edificios, las aulas, la biblioteca, las instalaciones de aprendizaje, deportivas, técnicas o de otro tipo de la escuela para actividades extraescolares» sin ningún coste. Normalmente, sólo se exige a los padres que compren el material escolar.
Escuelas especiales
Los requisitos de la educación para necesidades especiales se establecen en planes de estudios nacionales independientes que abarcan las escuelas infantiles, las escuelas básicas y las escuelas de secundaria superior. Los niños con necesidades especiales de siete a 20 años pueden estudiar en escuelas ordinarias, clases especiales o escuelas especiales. Aunque los niños con necesidades especiales son recomendados a una escuela, grupo, clase o plan de estudios adecuado por un comité que incluye un profesor de educación especial, un logopeda, un psicólogo y un trabajador social, los padres pueden decidir si su hijo asistirá a una escuela especial o a una escuela ordinaria.
Los niños con necesidades especiales suelen ser colocados en aulas separadas en las escuelas estatales y municipales, con diferentes clases establecidas para adaptarse a discapacidades y dificultades particulares (por ejemplo, discapacidades físicas y sensoriales, dificultades de aprendizaje, deficiencias del habla, trastornos mentales, etc.). Existe un tipo de clase llamada tasandusklass (clase de oportunidades) para los alumnos con dificultades de aprendizaje, mientras que los alumnos con dificultades de aprendizaje pueden ser matriculados en una abiklass (clase de asistencia suplementaria), toimetulekuklass (clase de afrontamiento) o hooldusklass (clase de enfermería/mantenimiento), en función de la gravedad de la discapacidad.
En el sistema escolar ordinario se dispone de una serie de apoyos, como planes de estudios individuales, grupos de recuperación, logopedia, grupos de día, estudio en casa e internados.
En Estonia hay 48 escuelas para alumnos con necesidades especiales; están destinadas a discapacitados físicos, deficiencias del habla, discapacidades sensoriales o de aprendizaje, o trastornos mentales, así como a aquellos con problemas graves de comportamiento.
Plan de estudios
Estonia tiene tres planes de estudios nacionales: uno para las escuelas básicas y los centros de secundaria superior, una versión simplificada para la educación especial dentro de las escuelas básicas y otro diseñado para los alumnos con discapacidades de aprendizaje de moderadas a graves. Aunque el estonio es la lengua dominante de la enseñanza, muchas escuelas pueden utilizar el ruso u otras lenguas extranjeras como medio de instrucción, y los alumnos de estas escuelas deben aprender estonio como segunda lengua (aunque esto está cambiando gradualmente a favor del estonio). A los alumnos cuya lengua materna es el estonio se les exige que aprendan una lengua extranjera, en particular inglés, ruso, alemán o francés.
Otras asignaturas obligatorias en la escuela básica son matemáticas, ciencias naturales, geografía, biología, química, física, historia, estudios humanos, estudios sociales, música, arte y educación física. Las escuelas de secundaria superior emplean el plan de estudios nacional como base de sus planes de estudios individuales.
Datos del Ministerio de Educación e Investigación
Página web:
Gasto en Educación en Costa Rica
Gasto en Educación (% del Gasto Público en Educación) desde el Año 2000
Gasto primario:
Gasto secundario:
Gasto total:
Fuente de datos: Indicadores de desarrollo mundial del Banco Mundial.
Clasificación de Estonia comparada con todos los países
Estonia ocupa el puesto 50 en comparación con todos los países en Gasto total en educación como porcentaje del gasto público en educación para el año 2018.
Fuente de los datos: Indicadores de Desarrollo Mundial del Banco Mundial.
Comparar Estonia con otro país
Fuente de los datos: Indicadores de desarrollo mundial del Banco Mundial.
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Véase también acerca de la libertad de prensa en Costa Rica, por Reporteros sin Fronteras.